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职业培训机构要“镀人”成才

发布人:匿名 信息来源:知学网 发布时间:2013/9/18 点击次数:5874 次 [关闭本页]

摘要:国内嵌入式行业规模不断扩大,嵌入式人才供应面临着困境,而职业培训机构要“镀人”成才。

前面各位谈到的关于就业、师资、人才加工的过程以及市场模式等各个方面的情况,以及创新,到底怎么去创新?我们到底怎么样创新?因为在现有培训市场。在这块我们也经过了很多的市场调研,我们发现“嵌入式”这个行业的市场前景非常好。



可能有的人不知道“嵌入式”是什么,嵌入式到底是什么概念?可能有的人不太清楚。其实在全球生产的芯片90%以上是用在非PC设备上的,比如每个人拿的手机,比如华为,它生产的路由器、交换机,里面都有芯片。比如咱们U盘和MP3上面都是有芯片的,90%以上的芯片都是用在这种设备当中的。这种设备的开发技术就是嵌入式的开发技术。我们依据自己的优势选择了嵌入式这块的培训领域。在战略方面定位于这个方向。

其实在国内嵌入式的软件行业规模是可以不断扩大的。目前国内嵌入式软件的产值已经达到了1000亿,并且已经成为我国国民经济发展增长的焦点。因为所有的设备要智能化和网络化都离不开这种技术。随着“嵌入式”对周边设备的智能化、网络化的需求不断增加,在嵌入式产业方面必将迎来更大的发展机遇。与迅速发展的产业相对应的是什么?人才。嵌入式的人才供应面临着一个困境,一个瓶颈。这个时候据统计,我国大中型嵌入式企业和嵌入式相关的企业,有一定水平的嵌入式开发人员仅仅几万人。这几万人怎么支撑1000亿数量级资本以及今后扩张的需求。这是在现阶段没办法满足的。

你现在去打听一下,比如说华为、大唐电信招嵌入式开发人员的时候很难招的。在这块,从传统意义上说人才人才是学校的一个责任。现在嵌入式教学在学校里面是很少的。尤其学校搭建嵌入式的环境,这种东西不是一下子就能做到的。所以说在一些学校培养嵌入式人才的数量也是少之又少的。另一方面,企业也不愿意支付这种昂贵的培训费用。企业的项目本身就是生存的资本。它不可能拿着一个项目作为学生练习的项目。这方面的矛盾就非常凸显。在这样的状态下,专业的技术培训,尤其是嵌入式技术培训也就正迎合了这种需求。
  

  

关键词:“镀人”成才